乡城区实验小学召开课题结题交流会|yb5点ac

本文摘要:为了有效利用科学研究方法探索教育规律,提高教师素质,提高课题研究质量,提高不同课题组成员之间的交流学习,10月31日下午,乡城区实验小学在录音室召开课题结题交流会,学校教科研所主任王瑞华、副主任田三华和课题结题组全部报告的老师和各年级语数教研组广泛参加了这次交流会。

教育

为了有效利用科学研究方法探索教育规律,提高教师素质,提高课题研究质量,提高不同课题组成员之间的交流学习,10月31日下午,乡城区实验小学在录音室召开课题结题交流会,学校教科研所主任王瑞华、副主任田三华和课题结题组全部报告的老师和各年级语数教研组广泛参加了这次交流会。交流会由田三华主任主持人,6名报告老师分别从各自研究的课题角度到达,从课题的选择、开题、平时的具体做法、获得的利益、不存在的问题和下一个希望的方向等方面依次进行。积极开展教育科学研究是教师队伍建设的最重要措施和载体,长期以来,学校一直尊重课题研究,平时坚持教育科学研究,深化新课程。

各年级的语数组每周每天在同一个教室进行教育,每次教育至少1小时。此外,学校还实行人人申报课题制度,督促教师钻研和理解教材,让教师充分认识到科学研究对教学的促进作用。本次课题结题交流会有效地增进了不同课题组之间的交流,使大家自学,共同提高。

最后,田主任总结,今后无论是课题的选择还是教育,都要扎根教室,进入教室,有效地结合地方资源,使教室和课题研究一起工作,充分发挥科学研究对教育的促进作用。

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